AGOSTO 26 INICIO DEL III. PERÍODO 2024

COMPONENTE.

Solución de problemas con T &I.

COMPETENCIA.

BLANDAS.

Trabajo de forma efectiva con otras personas para alcanzar un objetivo común, articulando los esfuerzos propios con los de los demás. Exploro, creo, comunico y produzco utilizando las tecnologías como herramientas.

CONOCIMIENTO. 

Conozco la historia de los lenguajes de programación e identificar su importancia en el desarrollo de aplicaciones para la solución de problemas.

Reconozco la función y estructura de los algoritmos como proceso lógico para programar.

DESEMPEÑO. 

Analizo las diferentes características, estructuras y ventajas de los diferentes lenguajes de programación para la solución de problemas.

Aplico los diferentes pseudocódigos y representación de flujogramas para la solución de problemas o necesidades.

PRODUCTO. 

Expongo de manera critica los diferentes tipos de lenguaje de programación para el desarrollo de aplicaciones.

Elaboro flujogramas como representación de un problema o necesidad a partir de los conocimientos adquiridos en algoritmos para desarrollar la aplicación.

PLANTEE LA PREGUNTA PROBLEMATIZADORA O SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DE APRENDIZAJE (SSIGA).

¿Cómo influye la utilización de los algoritmos en nuestra vida y el uso de los artefactos tecnológicos desde diferentes disciplinas?.

El tema que se va enseñar es.

Unidad No. 1- INTRODUCCIÓN A LOS LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN.

●       Concepto e importancia de los lenguajes de programación –

●       Historia de los lenguajes de programación.

●       Aplicabilidad de los lenguajes de programación en nuestra vida cotidiana.

●       Tipos de Lenguajes de programación ventajas y desventajas.

Unidad No. 2- LOS ALGORITMOS DE PROGRAMACIÓN

●       Concepto de algoritmos.

●       Simbología y Flujograma de los algoritmos.

●       Reglas para la elaboración de diagramas de flujo.

●       Conceptos básicos de programación (variables, constantes, contadores, acumuladores, identificadores, palabras reservadas).

●       Aplicabilidad de los algoritmos para resolver problemas. (DFD y PSINT).